ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KOTA BAUBAU
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya penintegrasian ICT oleh guru dalam pembelajaran di kelas, sementara peserta didik yang guru hadapi saat ini merupakan generasi yang akrab dengan teknologi, sehingga menjadikan teknologi sebagai komponen penting dalam perubahan proses pembelajaran. Pene...
Saved in:
Main Author: | Iin Sumarto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-06-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA GURU EKONOMI DI KOTA CIREBON
by: Rian, Gunawan
Published: (2018) -
ANALISIS KOMPETENSI GURU SMK BERDASARKAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) FRAMEWORK
by: Nuni, Karlina Rohayati
Published: (2017) -
KOMPETENSI TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE) PADA GURU PJOK SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI
by: Hanifah Fauziah, -
Published: (2022) -
TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE-INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (TPACK-ICT): SELF ASSESSMENT UNTUK GURU VOKASI
by: Syaeful Malik, -
Published: (2019) -
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU EKONOMI (Survei pada Guru Ekonomi Se-Bandung Raya)
by: Kodri, -
Published: (2020)