PENERAPAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VARK PADA MATERI FISIKA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep siswa SMA setelah diterapkannya pendekatan multi representasi pada pembelajaran inkuiri terbimbing yang telah disesuaikan dengan gaya belajar siswa kelas X pada materi usaha. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experim...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Indah Safitri, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-06-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items