PENGEMBANGAN INSTRUMEN SELF DAN PEER ASSESSMENT PADA PRAKTIKUM PENGOLAHAN DAGING
Kedisiplinan merupakan ujung tombak tumbuhnya karakter baik yang dapat tumbuh dengan pembelajaran praktikum. Penilaian yang tepat untuk kegiatan praktikum adalah penilaian kinerja. Teknik penilaian teacher assessment sangatlah umum digunakan untuk menilai kinerja mahasiswa dalam melaksanakan praktik...
Saved in:
Main Author: | Gea Azoya Apriarani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-07-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEER DAN SELF ASSESSMENT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMA DALAM PRAKTIKUM LARUTAN PENYANGGA
by: Salma, Hana
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA SISWA SMA PADA PRAKTIKUM HUKUM KEKEKALAN MASSA DENGAN TEKNIK SELF DAN PEER ASSESSMENT
by: Firmansyah, Dea Rian
Published: (2017) -
PENERAPAN INSTRUMEN PEER DAN SELF ASSESSMENT UNTUK PENILAIAN KINERJA SISWA SMK DALAM PRAKTIKUM KOROSI
by: Agustini Ahnawati, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEER DAN SELF ASSESSMENT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMA PADA PRAKTIKUM LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
by: Nurohmah, Siti
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA DENGAN TEKNIK PEER DAN SELF ASSESSMENT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMA PADA PRAKTIKUM SISTEM KOLOID
by: Nurhayati, Dedeh Sadiah
Published: (2017)