PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS KASUS KONTRAS TERHADAP TINGKAT KEAKURATAN PENILAIAN DIRI PESERTA DIDIK PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK

ABSTRAK Penggunaan kasus kontras dapat membantu pembelajar mengkonstruksi pemahaman mereka tentang sebuah konsep dan dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menilai dirinya sendiri. Meskipun demikian, pembelajar masih mengalami kesulitan memahami konsep dan menilai pekerjaa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ULFA FUJI SYAFITRI, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-07-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!