PERBANDINGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-CONFIDENCE MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SITUATION BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan pencapaian kemampuan pemecahan masalah dan self-confidence matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan Situation Based Learning (SBL) dan siswa yang memperoleh pembelajaran Discovey Learning (DL). Penelitian ini termasu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Annisa Nur Hasanah, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-12.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items