PENERAPAN PEER DAN SELF ASSESSMENT SEBAGAI TOLOK UKUR PENILAIAN KINERJA SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI KELAS XI SMA

ABSTRAK :Penerapan peer dan self assessment menjadi salah satu alternatif dalam melakukan penilaian kinerja produk. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam melaksanakan peer dan self assessment sebagai tolok ukur penilaian kinerja pada materi sistem koordinasi kelas XI S...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Melyastuti Wulandari, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-07.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!