PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN PEGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi di sekolah harus bisa membuat pembelajaran lebih menarik, aktif dan kreatif sehingga dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas pembelajaran. Blended learning merupakan alternatif pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran offline dengan pembelajara...
Saved in:
Main Author: | Haly Nur Fadhilah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA SMA TERKAIT KONSEP SISTEM RESPIRASI MELALUI BLENDED LEARNING
by: Nanda Dwi Yuniati, -
Published: (2020) -
KEMAMPUAN KOMUNIKASI VISUAL SISWA SMA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI MELALUI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING
by: Nirmala Christyaningsih Yuwono, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA PADA MATERI FAKTOR - FAKTOR YANG MEMENGARUHI LAJU REAKSI
by: Lucky Prima, et al.
Published: (2024) -
Peguasaan Konsep IPA Siswa SMP pada Materi Tekanan pada Zat Cair dan Aplikasinya
by: Ika Rahmawati, et al.
Published: (2017) -
HASIL BELAJAR DAN SELF-REGULATION SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM RESPIRASI MENGGUNAKAN POE-INQURY MELALUI BLENDED LEARNING
by: Triara Noerhandayani, -
Published: (2020)