Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan dengan Gambar Berseri di Kelas III SDN Kedungkencana III Kecamatan Ligung Kabupaten Majalengka

Pembelajaran menulis karangan siswa masih belum mencapai pada Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini terlihat Hasil dari oservasi dan evaluasi belajar yang dilakukan yakni, hasil observasi pada pembelajaran menunjulan hasil yang belum mencapai KKM secara tuntas yakni 8 siswa (40%) mencapai KKM d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kurnia, Eka (Author)
Format: Book
Published: 2013-06-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items