PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC) TERHADAP PENGETAHUAN PENDIDIKAN SEKS ANAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH (Penelitian Pre Eksperimen Pada Siswa Kelas 1 di Salah Satu Madrasah Ibtidaiyah Kota Bogor Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinesthetic) terhadap pengetahuan pendidikan seks anak siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) kelas I. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fakta yang terjadi dilapangan bahwa rendahnya pengetahu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
2020-08-25.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Sailkapena: |
A1234.567 |
|---|---|
| Alea 1 | Eskuragarri |