UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKURIKULER MARCHINGBAND DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kemampuan keterampilan motorik kasar peserta didik. Kemampuan keterampilan motorik kasar merupakan bekal dasar bagi siswa untuk mengetahui kemampuan dasar yang lainnya, namun kenyataan yang terjadi saat ini menunjukkan bahwa kemampuan keterampilan motorik...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fajar Yuliyanto, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_51607
042 |a dc 
100 1 0 |a Fajar Yuliyanto, -  |e author 
245 0 0 |a UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKURIKULER MARCHINGBAND DI SEKOLAH DASAR 
260 |c 2020-08-25. 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/1/S_PGSD_1606143_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/2/S_PGSD_1606143_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/3/S_PGSD_1606143_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/4/S_PGSD_1606143_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/5/S_PGSD_1606143_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/6/S_PGSD_1606143_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/51607/7/S_PGSD_1606143_Appendix.pdf 
520 |a Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kemampuan keterampilan motorik kasar peserta didik. Kemampuan keterampilan motorik kasar merupakan bekal dasar bagi siswa untuk mengetahui kemampuan dasar yang lainnya, namun kenyataan yang terjadi saat ini menunjukkan bahwa kemampuan keterampilan motorik kasar siswa masih rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis peningkatan keterampilan motorik kasar melalui kegiatan ekstrakurikuler marchingband. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif jenis quasy experiment non-equivalent control group design. Populasi dari penelitian ini jumlah siswa kelas V di SDN Cikampek Utara II yang ada di wilayah Kabupaten Karawang yang berjumlah sebanyak 77 siswa. Sampel yang digunakan dari penelitian ini yaitu 30% kelompok eksperimen sebanyak 23 siswa dan 15% kelompok kontrol sebanyak 12 siswa. Hasil penelitian yang dilakukan pada sampel tersebut dapat diketahui bahwa: 1) Hasil kasar dari uji T-Score pada data pretest mendapatkan skor maksimal sebesar 110,15, skor minimal sebesar 96,17, Mean (rata-rata) sebesar 101.81 dan standar deviasi sebesar 3,36. 2) Hasil dari data posttest kelompok eksperimen lebih meningkat dibanding kelompok kontrol. 3) Perbedaan peningkatan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian yaitu: 1) terdapat perbedaan kemampuan motorik pada tes awal di kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. 2) terdapat perbedaan kemampuan motorik siswa pada tes akhir di kelas eksperimen yang mengikuti ekstrakurikuler marchingband dengan kemampuan motorik siswa kelompok kontrol. 3) terdapat perbedaan hasil peningkatan dari tes awal dan tes akhir antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB1501 Primary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/51607/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/51607  |z Link Metadata