PEMBEKALAN KOMPETENSI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembekalan kompetensi ESD dan hasil belajar siswa pada materi perubahan lingkungan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre experimental dengan desain penelitian "The One-Group Pretest-Posttest Design". Subjek pene...
Saved in:
Main Author: | Lisca Eirene Saragih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERKEMBANGAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) TERINTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) CALON GURU BIOLOGI SETELAH PEMBEKALAN ESD
by: Ivo Novidsa, -
Published: (2020) -
DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD)
by: Retno Dwi Putri, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) PADA MATERI BUDI DAYA TANAMAN DI SEKOLAH DASAR
by: Nunu Fuji Syafitri, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SEGIEMPAT TERINTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) UNTUK SISWA KELAS VII
by: Sri Novia Martin, -
Published: (2018) -
IMPLEMENTASI MODEL EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) UNTUK MENANAMKAN HUMAN SECURITY DI SEKOLAH DASAR
by: Husna Farhana, -
Published: (2023)