ANALISIS KUALITATIF KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS 5 DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN RUANG
ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa kelas V sekolah dasar. Pembelajaran matematika yang dialami oleh peserta didik belum cukup maksimal dikarenakan guru hanya memanfaatkan sistem belajar menggunakan pembelajaran yang sederhana/konvensional. Ke...
Saved in:
Main Author: | Nico Anjaswan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN
by: Kartini Kartini, et al.
Published: (2023) -
ANALISIS KUALITATIF KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN RUANG (penelitian studi kasus pada materi bangun ruang kubus dan balok di kelas v sekolah dasar kecamatan purwakarta kabupaten purwakarta tahun ajaran 2020-2021)
by: Adila Salsabila, -
Published: (2021) -
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA
by: Chusnul Ma'rifah, et al.
Published: (2020) -
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL BANGUN DATAR SEGIEMPAT
by: Uswatun Hasanah, et al.
Published: (2022) -
ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI PESERTA DIDIK KELAS V DALAM MENGERJAKAN SOAL BILANGAN PADA ASESMEN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
by: Arbiansyah Nurgunaryana, -
Published: (2023)