ANALISIS SOAL PADA TES TERTULIS MATA PELAJARAN BIOLOGI DITINJAU DARI DIMENSI PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN HIGHER ORDER THINKING SKILL
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi soal pada tes tertulis mata pelajaran biologi ditinjau dari dimensi pengetahuan konseptual dan HOTS di SMA di Kota Bandung. Sampel pada penelitian ini adalah soal Ulangan Tengah Semester (UTS), soal Ulangan Akhir Semester (UAS) dan soal Ulangan...
Saved in:
Main Author: | Sarah Naura Firdausa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KELAS V SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI DIMENSI HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS)
by: Jeni Yuniar, -
Published: (2020) -
ANALISIS TES TERTULIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK JENIS PENGETAHUAN FAKTUAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KOTA BANDUNG
by: Mega Budi Rahmawati, -
Published: (2020) -
ANALISIS INSTRUMEN TES TERTULIS HOTS PADA DIMENSI PENGETAHUAN PROSEDURAL DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA
by: Siti Padilah, -
Published: (2020) -
PROSES METAKOGNITIF MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Alifiani Alifiani, et al.
Published: (2020) -
ANALISIS SOAL TES BIDANG STUDI IPS DITINJAU DARI DIMENSI HOTS : Buku siswa kelas IV sekolah dasar
by: Nur Asyifa Marliana, -
Published: (2020)