PENERAPAN MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY DALAM PEMBELAJARAN TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Kelas IV di SDN Cikampek Utara II Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi bersama wali kelas pada pembelajaran tematik yang dilakukan di kelas IV SDN Cikampek Utara II Kabupaten Karawang. Dalam kegiatan pembelajaran peneliti menemukan bahwa masih kurang aktifnya siswa pada saat proses pembelajaran di kelas sehingga meny...
Saved in:
Main Author: | Farah Faridatama, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bahan Ajar Tema Daerah Tempat Tinggalku Berbasis Kearifan Lokal
by: Aldine Pramita Alba, et al.
Published: (2019) -
Pengembangan RPP Model Discovery Learning Tema Daerah Tempat Tinggalku Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Sindi Lestari, et al.
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI MODEL THINK TALK WRITE DALAM PEMBELAJARAN TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU SEKOLAH DASAR
by: Gina Herlina, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU
by: Charianti Saragih, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS ANIMAKER PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU DI KELAS IV SDN BANJARSARI 2 KOTA SERANG
by: Anggun Mardhina Ningtyas, et al.
Published: (2021)