IMPLEMENTASI MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERISTIWA KEMERDEKAAN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Serang 13 Kota Serang)
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan model pembelajaran pada pembelajaran IPS materi Peristiwa Kemerdekaan yang masih kurang efektif, sehingga membuat kondisi kelas tidak kondusif. Seharusnya kegiatan belajar pada materi ini menjadi kegiatan yang menyenangkan dan dapat menyisipkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|