ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Pada Siswa Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian ini membahas tentang kemampuan pemahaman konsep siswa kelas V dalam materi perpindahan kalor. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui kemampuan pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas V, serta (2) mengetahui faktor yang memengaruhi kemampuan pemahaman konse...
Saved in:
Main Author: | Aisyah Ainun Ningrum Pratiwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK (Penelitian Analisis Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Karawang Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang)
by: Sholihatun, -
Published: (2020) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SIKLUS DAUR AIR (Studi Kasus Siswa Kelas V Salah Satu SD Negeri di Kecamatan Kotabaru Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Rifda Nabila, -
Published: (2020) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Pada Materi Energi yang dilakukan pada Siswa Kelas IV di salah satu Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Kotabaru, Kabupaten Karawang Tahun ajaran 2019/2020)
by: Dela Fauziah Nursafitri, -
Published: (2020) -
ANALISIS KUALITATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS V DI SALAH SATU SEKOLAH DASAR NEGERI, KECAMATAN PAGADEN, KABUPATEN SUBANG TAHUN AJARAN 2019/2020)
by: Nopa Pratiwi, -
Published: (2020) -
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR(Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Salah Satu Sekolah Dasar di Purwakarta)
by: Lisna Islamiati, -
Published: (2023)