ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN BERBANTUAN MEDIA ANIMASI AUDIOVISUAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Deskriptif Kualitatif Studi Kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Pokok Bahasan Tema 7 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah di Kelas II Sekolah Dasar Negeri Pangulah Selatan II Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian ini membahas tentang keterampilan menyimak dongeng siswa di kelas II Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengatasi kesulitan dalam keterampilan menyimak dongeng siswa(2) mengetahui fakto-faktor yang menyebabkan kesulitan dalam keterampilan menyimak dongeng siswa (3) membe...
Saved in:
Main Author: | Yossi Rahmawati Prayogi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Sifa Nur Fajriyah, -
Published: (2020) -
ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pangulah Selatan II Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Ririn Resmiyati, -
Published: (2020) -
PENGGUNAAN MEDIA PODCAST UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA DONGENG PADA SISWA KELAS II SD NEGERI PASIRANGIN: Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas II Sekolah Dasar
by: Tiara Putri Pratiwi, -
Published: (2022) -
ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MEDIA ANIMASI VIDEO PADA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Kualitatif Deskriptif Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: Yogie Maulana Ikhbal, -
Published: (2021) -
ANALISIS TRANSFORMASI BAHASA SUNDA MASYARAKAT DESA SUKADANA KE DALAM BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT BAHASA INDONESIA BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Rahayu, Dian
Published: (2014)