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EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM NIHONGO PARTNERS TERHADAP PERAN GURU SEBAGAI COUNTERPART DALAM MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG DI SMA PADA KURIKULUM 2013

Penelitian ini dilatar belakangi survey The Japan Foundation pada tahun 2012 terkait dengan permasalahan dan perhatian dalam pengajaran bahasa Jepang. Salah satunya adalah terkait dengan kemampuan atau pemahaman guru terhadap bahasa Jepang dengan indikator nilai sebesar 14.6%. Program ini memiliki k...

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मुख्य लेखक: Devy Yulistiawati, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2020-08-31.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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