ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pangulah Selatan II Tahun Ajaran 2020/2021)
Penelitian ini membahas tentang keterampilan berbicara siswa di kelas V Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui keterampilan berbicara siswa (2) mengetahui fakto-faktor yang menyebabkan kesulitan dalam keterampilan berbicara siswa (3) solusi yang dapat diterapkan untuk mengat...
Saved in:
Main Author: | Ririn Resmiyati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Ghea Sandra Pratiwi, GSP
Published: (2021) -
PENGGUNAAN METODE SHOW AND TELL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Nasrudin, Adi Ine
Published: (2015) -
ANALISIS MORFOFONEMIK BAHASA SUNDA DIALEK DESA SUKALAKSANA DAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHAN PEMBUATAN MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Diniyati, Desy Agustin
Published: (2015) -
ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN BERBANTUAN MEDIA ANIMASI AUDIOVISUAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Analisis Deskriptif Kualitatif Studi Kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Pokok Bahasan Tema 7 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah di Kelas II Sekolah Dasar Negeri Pangulah Selatan II Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Yossi Rahmawati Prayogi, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MEDIA MOTION GRAPHIC DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENULIS PANTUN DI KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Design & Development di kelas V pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Menulis Pantun
by: Imas Tintin Solihatini, -
Published: (2021)