EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PROJECT AND PERSENTATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPS DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimen Pada Pokok Bahasan Kegiatan Ekonomi di kelas IV Sekolah Dasar di kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2019/2020)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa sekolah dasar khususnya pada mata pelajaran IPS hal tersebut berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti pada saat kegiatan Pengenalan Lapangan Satuan pendidikan (PLSP) rendahnya pemahaman konsep ditimbulkan karena pembelajaran...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dila Rizkita, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-09-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items