PEMBELAJARAN TARI DENGAN METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR SISWA TUNANETRA
Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan kognitif dan psikomotor kepada siswa tunanetra. Hambatan dalam pengelihatan, mengakibatkan anak tuna netra tidak bisa bebas bergerak, ragu-ragu, dan cenderung memiliki tingkat kesulitan dalam bergerak secara aktif. Melalui metode S...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2020-09-02.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Link Metadata |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |