ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BERDASARKAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA SISWA KELAS V SDN PRINGGACALA III KABUPATEN INDRAMAYU
Pembelajaran menulis merupakan salah satu pembelajaran bahasa dan menjadi kompetensi pembelajaran di sekolah dasar. Menulis merupakan kemampuan bahasa yang sulit karena seseorang harus menuangkan ide, gagasan, atau pendapatnya ke dalam bentuk tulisan. Dalam kegiatan menulis salah satunya adalah menu...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Ridho Firmansyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
by: Novita Larasati, -
Published: (2023) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Alifia, -
Published: (2019) -
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Evelyn Sinaga, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SDN KAMALAKA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN ORGANISASIONAL EXPLICIT INSTRUCTION
by: Zulfia, Rifda
Published: (2015) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA PADA SISWA KELAS V SDN CIKETRUNG I
by: Hidiastuti, Desi
Published: (2013)