ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV DI SDN SERANG 8
Perbedaan gaya belajar sebagai faktor penyebab tingkat berpikir kritis siswa berbeda. Terkadang guru tidak memahami saat proses belajar di kelas dan memperlakukan siswa itu sama. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya belajar terhadap tingkat kemampuan berpikir kritis d...
Saved in:
Main Author: | Fitria Handayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
by: Sekar Wilujeng, et al.
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
by: Rachmat Wasqita, et al.
Published: (2022) -
Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gaya Belajar Visual
by: Agustina Agustina, et al.
Published: (2024) -
Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gaya Belajar Visual
by: Agustina Agustina, et al.
Published: (2024) -
ANALISIS BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Khafidhoh Nurul Aini, et al.
Published: (2022)