HUBUNGAN KECERDASAN INTRAPERSONAL DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA

• Main Author: Septiani, Veni (Author)
• Format: Book
• Published: 2013-08-28.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/5247/1/S_IND_0907208_Title.pdf; http://repository.upi.edu/5247/2/S_IND_0907208_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/5247/3/S_IND_0907208_Table%20of%20Content.pdf; http://repository.upi.edu/5247/4/S_IND_0907208_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/5247/5/S_IND_0907208_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/5247/6/S_IND_0907208_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/5247/7/S_IND_0907208_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/5247/8/S_IND_0907208_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/5247/9/S_IND_0907208_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/5247/10/S_IND_0907208_Appendix.pdf
• Keywords: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang memiliki kecerdasan intrapersonal yang sering disebut introvert atau disebut juga pribadi tertutup. Dengan keadaan siswa introvert tersebut, berimplikasi terhadap kecenderungan yang pasif terhadap salah satu kemampuan berbahasa, yaitu kemampuan berbicara. Berdasarkan latar belakag tersebut, peneliti menyusun rumusan masalah: 1) Bagaimanakah kecerdasan intrapersonal siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Rancaekek. 2) Bagaimanakah kemampun berbicara siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Rancaekek.3) Bagaimanakah hubungan kecerdasan intrapersonal dengan kemampuan berbicara siswa SMA Negeri 1 Rancaekek. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hal-hal yang tercantum dalam rumusan masalah teraebut. Adapun fokus dalam penelitian ini adalah kecerdasan intrapersonal dengan kemampuan berbicara siswa. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini berupa pengolahan data kuantitatif yang meliputi uji normalitas, uji regresi sederhana, analisis korelasi dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan P-value = 0.0343<0,05, maka H1 diterima. Adapun hasil analisis korelasi dengan menentukan thitung diperoleh nilai thitung = 0,60 dan ttabel = 0,482.Hal ini menunjukan bahwa variabel X (kecerdasan intrapersonal) memiliki hubungan dengan variabel Y (kemampuan berbicara). The background of this research is student who has intrapersonal inteligence wich ussally called introvert student or can be called individualistic. With the introvert situation, implicated to pasive language ability, like speaking ability. However, correlation between intrapersonal inteligence and speaking ability are important to know and understand, bacause every person has different intelegence, and one of them is intrapersonal ability. According to the backround, to purpose of this research is to describe a corelation between Intrapersonal inteligence with speaking skilled. Binet (Yaumi,2012:11) said that inteligence must be seen from three component, they are the ability to direct thought and action, the ability to change the direction of tought and action, and the ability ti critisize own thought and action. The writer use deskriptif method with statistic. Sample of this research is student of XI class in SMA Negeri 1 Rancaekek. The focus of this research is intrapersonal inteligence and speaking ability.