PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA MENGGUNAKAN MODELING BASED LEARNING (MbL) UNTUK MENINGKATKAN LEVEL BERPIKIR DAN REPRESENTASI JEJARING PROPOSISI SISWA SMA
Modeling based learning (MbL) dalam pembelajaran sains merupakan suatu pendekatan pembelajaran ketika siswa sendiri yang membangun model fenomena ilmiahnya. Diharapkan pembelajaran menggunakan pendekatan MbL ini dapat menjadi salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan pemahaman...
Saved in:
Main Author: | Lusia Kadarusman, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
POLA REPRESENTASI JEJARING PROPOSISI DAN HUBUNGANNYA DENGAN KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL DIAGRAM STRUKTUR DAN FUNGSI PADA MATERI SISTEM INDERA
by: Fatiha, Medina
Published: (2017) -
PENERAPAN REPRESENTASI VISUAL MENGGUNAKAN KOMIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM SARAF
by: Nisrina Nur Rahmi, -
Published: (2020) -
Jenis Proposisi Dalam Karangan Argumentasi Siswa
by: Syahruddin Syahruddin, et al.
Published: (2019) -
APLIKASI BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
by: Rezania Fajar Drajat, -
Published: (2008) -
PENGGUNAAN PETA KONSEP SEBAGAI ASESMEN FORMATIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
by: Angga Tri Aditia Permana, -
Published: (2008)