PENGARUH TATA RUANG KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keadaan tata ruang kelas yang ditinjau dari aspek kenyamanan khususnya dari segi pencahayaan alami dan penghawaan alami di ruang kelas 156 Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur UPI. Mengetahui bagaimana efektivitas pembelajaran mahasiswa Jurusan Pen...
Saved in:
Main Author: | Azizah, Laila (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KAJIAN RUANG PRAKTIK DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Hajar Athifah Ulyahasyasi, -
Published: (2019) -
STUDI TATA LETAK PERABOT STUDIO GAMBAR DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI
by: Agi Iksandi, -
Published: (2007) -
PENGARUH KENYAMANAN TERMAL RUANG STUDIO GAMBAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
by: Hasakaci Pritiasti Ayu Bella, -
Published: (2012) -
ANALISIS EFEKTIVITAS FASILITAS RUANG PRAKTIK PRODUKTIF DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Desty Sardi, -
Published: (2018) -
STUDI ANALISIS PEMBELAJARANSTUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR II (SPA II)DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA: STUDI KASUS PADA PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2008/2009
by: D Ridwan Janat, -
Published: (2010)