Muhammad Bohori, -. (2020). PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMK MELALUI CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) BERBANTUAN EDMODO: EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL.
Chicago Style (17th ed.) CitationMuhammad Bohori, -. PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMK MELALUI CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) BERBANTUAN EDMODO: EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL. 2020.
MLA (9th ed.) CitationMuhammad Bohori, -. PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMK MELALUI CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) BERBANTUAN EDMODO: EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL. 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.