PROGRAM PENGEMBANGAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN GURU SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF MELALUI LESSON STUDY
Pengembangan profesional berkelanjutan atau Continuing Profesional Development (CPD) bagi guru merupakan upaya untuk melakukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan keahlian guru sekolah dasar penyelenggara pendidikan inklusif guru memiliki peran tambahan dalam layanan pendidi...
Saved in:
Main Author: | Putri Handriani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN KHUSUS DALAM SETING SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF
by: Rapisa, Dewi Ratih
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI KINERJA SD PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF
by: N Dede Khoeriah
Published: (2013) -
MODEL PENGEMBANGAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN GURU IPA MELALUI LESSON STUDY BERBASIS MGMP
by: Sofiraeni, Renny
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH PENYELENGGARA LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD N X KOTA PADANG: Studi Kualitatif terhadap Sekolah Penyelenggara Layanan Pendidikan Inklusif SD N X di Kota Padang
by: Lendra, Ebid
Published: (2017) -
EVALUASI PEMBELAJARANANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF KOTA TASIKMALAYA
by: Syafi'i, Rahmat
Published: (2012)