LEARNING OBSTACLES DAN ANTISIPASI DIDAKTIS UNTUK PEMBELAJAR LAMBAT PADA PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII
Abstrak-Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan prasyarat siswa, hambatan yang dihadapi siswa selama aktivitas belajar, merancang desain didaktis hipotetik, dan antisipasi didaktis yang dapat dilakukan selama proses pembelajaran. Pada penelitian ini menggunakan metode kualitat...
Saved in:
Main Author: | Ummul Khaira, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
LEARNING OBSTACLE DAN ANTISIPASI DIDAKTIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN TINGKATAN BERPIKIR VAN HIELE DI KELAS VIII
by: Diarti Utami Putri, -
Published: (2022) -
DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK PADA BANGUN RUANG SISI DATAR : untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas
by: Putri, Wulansary Kartika Hayati Wahyono
Published: (2016) -
DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBANTUAN GEOGEBRA
by: Nurcahyo Ade Prasetyo, -
Published: (2019) -
DESAIN DIDAKTIS BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS TEORI VAN HIELE DENGAN MEDIA GEOGEBRA
by: Dasilvawati Pamungkas, -
Published: (2022) -
DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK MENINGKATKAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP
by: Rizqiyani, Rifa
Published: (2014)