ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS (Studi Deskriptif di Kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran IPS. Hal ini disebabkan pembelajaran masih didominasi oleh guru sehingga siswa kurang untuk dapat mengembangkan kemampuan berpikirnya. Karena kemampuan berpikir kreatif merupakan suatu kemampuan yang h...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ririn Prihatin, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!