Pengembangan Instrumen Penilaian Diri Berbasis Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Tingkat Sekolah Menengah Atas

Pelaksanaan penilaian sikap perlu mendapat perhatian karena hampir semua guru belum maksimal dalam menggunakan teknik penilaian yang sebenarnya, sehingga dalam memperoleh nilai afektif guru menggunakan caranya sendiri-sendiri. Masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini, yaitu profil instrumen pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Melda Fauzia Damaiyanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-07-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items