PERSEPSI GURU TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE SOSIODRAMA
ABSTRAK Persepsi Guru Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Soiodrama Dini Kholandani Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Kampus Serang Universitas Pendidikan Indonesia Penelitian ini menelaah tentang Pengaruh Metode sosiodrama terhadap Kecerdasan Emos...
Saved in:
Main Author: | Dini Kholandani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
by: suryani, nur aliah
Published: (2017) -
PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN METODE SOSIODRAMA BERORIENTASI KECERDASAN EMOSIONAL
by: Wahyu, Winarto
Published: (2018) -
KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA MODEL PEMBELAJARAN SENTRA
by: Khoerunisa,
Published: (2020) -
METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI (Penelitian Single Subject Research Anak Usia 5-6 Tahun di Kabupaten Cirebon)
by: Susanti, -
Published: (2020) -
Pengembangan Kecerdasan Emosional Melalui Metode Sosiodrama Di Taman Kanak-Kanak 01 Kedawung Jumapolo KaranganyarTahun Ajaran 2012/2013
by: Sulistyaningsih, Esthi, et al.
Published: (2013)