PENGARUH MODEL MENGAJAR INDUKTIF DAN DEDUKTIF TERHADAP PENGAWASAN KETERAMPILAN DISKRIT TERTUTUP : Studi Eksperimen Pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Negeri 26 Kodya Bandung
Tidak ada abstraks
Saved in:
Main Author: | Perdinanto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2000-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Proses Berpikir Induktif dan Deduktif dalam Mempelajari Matematika
by: - Rochmad
Published: (2010) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF- DEDUKTIF BERBANTUAN PROGRAM CABRI GEOMETRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Risnawati, -
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIK SISWA SMU
by: Helmi D., -
Published: (2003) -
Penanaman Karakter Penalaran Matematis Dalam Pembelajaran Matematika Melalui 1 Pola Pikir Induktif-Deduktif
by: Mulin Nu'man
Published: (2012) -
PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SISWA SMP
by: Rahmah, Mariam Ar
Published: (2013)