PENGARUH METODE TIPOT (TITIK POTONG) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS IV PADA MATERI PERKALIAN (Penelitian Eksperimen di Kelas IV SDN 2 Paniis dan SDN 1 Paniis Kecamatan Pasawahan Kabupaten Kuningan)
Dalam pembelajaran matematika di SD, terdapat empat kemampuan dasar yang harus dikuasai agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan matematika. Keempat kemampuan tersebut adalah kemampuan mengoperasikan penjumlahan, pengurangan, perkalian yang merupakan operas...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-06-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|