PENGARUH PERSEPSI, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT PESERTA DIDIK MEMILIH PROGRAM STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Penelitian ini berangkat dari rendahnya minat peserta didik memilih program studi IPS. Hal tersebut terlihat dari jumlah peserta didik pada program studi IPA lebih banyak dibandingkan jumlah peserta didik program studi IPS. Faktor yang diduga mempengaruhi minat peserta didik memilih program studi IP...
Saved in:
Main Author: | Agisti, Yetti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Terhadap Pembentukan Moral Peserta Didik
by: Sri Susanti, et al.
Published: (2018) -
Kedudukan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Sekolah Dasar
by: Rahmad Rahmad
Published: (2016) -
Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SLTP Negeri di Palangkaraya
by: Analaila Soufia
Published: (2004) -
Implementasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam Membentuk Karakter Siswa
by: Iwan Usma Wardani, et al.
Published: (2023) -
PENGARUH PERILAKU PHUBBING TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Survei di Kelas IX SMP BPI 1 Bandung
by: Ashiila Zalfa Silmia, -
Published: (2023)