PERBANDINGAN TINGKAT REGULASI DIRI PADA PESERTA DIDIK BERDASARKAN PROGRAM PEMINATAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH (Studi Komparatif terhadap Peserta Didik Kelas XI IPA dan IPS SMA Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020)
ABSTRAK Penelitian ini berjudul "Perbandingan Tingkat Regulasi Diri Peserta Didik Berdasarkan Program Peminatan serta Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah". Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan regulasi diri peserta didik kela...
Saved in:
Main Author: | Vera Rosita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DILIHAT DARI STATUS SOSIOMETRI SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Annisaa Luthfiyah, -
Published: (2019) -
PROFIL KREATIVITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Dwinika, Irmayasari
Published: (2016) -
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Iis Rohaeni, -
Published: (2017) -
PROFIL KOMITMEN BELAJAR PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Hidayat, Mustika
Published: (2012) -
KECENDERUNGAN KETANGGUHAN AKADEMIK BERDASARKAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Syifa Latifah, -
Published: (2019)