कवर छवि

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA BERDASARKAN THE ACCELERATED LEARNING FOR 21st CENTURY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS BAGI MAHASISWA TINGKAT I STBA YAPARI-ABA BANDUNG : Hasil Research and Development Melalui Pengembangan dan Validasi Model Pembelajaran Bahasa Inggris Di Tingkat I STBA YAPARI-ABA Bandung

Penelitian ini ditujukan untuk menghasilkan model pembelajaran dalam upaya pemerolehan kemampuan berbahasa tnggns di lingkungan STBA Yapari ABA Bandung. Dari analisis hasil studi pendahulun ditemukan beberapa kondisi internal maupun eksternal, fasilitas pembelajaran serta manajemen lembaga yang dipe...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Odo Fadloeli, - (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2005-01-03.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Link Metadata
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

ANALISIS KESALAHAN PEMAHAMAN MAHASISWA STBA YAPARI-ABA BANDUNG TERHADAP ASPEK DALAM BAHASA JEPANG
द्वारा: Luluk Puji Riwayanti, -
प्रकाशित: (2019)

ANALISIS PENGGUNAAN TATA BAHASA DAN PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA THAILAND
द्वारा: Minkhatunnakhriyah Minkhatunnakhriyah, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Strategi pembelajaran bahasa inggris
द्वारा: Asari, Andi, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

ANALISA PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PERGURUAN TINGGI PARIWISATA : studi pada program studi usaha perjalanan wisata STIE pariwisata YAPARI AKTRIPA Bandung
द्वारा: Ernawati, Euis
प्रकाशित: (2017)

Interferensi Gramatikal Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Inggris dan Implikasinya Terhadap Kemampuan Produktif Pembelajar Bahasa Inggris Tingkat Pemula
द्वारा: J.C Sutoto Pradjarto
प्रकाशित: (2015)

Pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris Pada Siswa Tingkat VII MTsN Sumberlawang
द्वारा: Hidayati, Hidayati, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PERAN LINGKUNGAN BAHASA DALAM PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS LISAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN NURUL JADID PAITON
द्वारा: Mohammad Amiruddin, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

STUDI KONTRASTIF ANTARA VERBA BAHASA ARAB DAN BAHASA INGGRIS SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI JURUSAN BAHASA ARAB
द्वारा: Machbub Sobari, -
प्रकाशित: (2008)

PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN EDMODO
द्वारा: Muhammad Q Musa
प्रकाशित: (2019)

Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris
द्वारा: H.M. Adnan Latief
प्रकाशित: (2016)

PENGGUNAAN TEKNIK KUBUS SEBAGI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARANG BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Mahasiswa Bahasa Jepang Semester III STBA JIA Tahun Akademik 2014-2015
द्वारा: Sunarni, Ani
प्रकाशित: (2017)

Motivasi Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris: Studi Kasus Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris IAIN Surakarta
द्वारा: Rochmat Budi Santosa
प्रकाशित: (2017)

ANALISIS KESULITAN SISWA MEMBACA TEKS BAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN MAHARAH QIRA'AH (Studi Deskriptif pada siswa kelas X Akomodasi Perhotelan di SMK Yapari Aktripa Bandung)
द्वारा: Nia Andriani, -
प्रकाशित: (2020)

PENERAPAN MODEL COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) DALAM PEMBELAJARAN CHOUKAI DI STBA JIA
द्वारा: Noverisa, Eva Jeniar
प्रकाशित: (2016)

PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING BAGI PEMBELAJAR USIA DINI
द्वारा: Fatihaturosyidah Fatihaturosyidah, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

IMPLEMENTASI METODE TAJRIBI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KURBAN PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMK YAPARI AKTRIPA BANDUNG
द्वारा: Elis Trianti, -
प्रकाशित: (2020)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris untuk SMK
द्वारा: Herman Dwi Surjono, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

IMPLEMENTASI METODE WINDOW SHOPPING DALAM PEMBELAJARAN ILMU GIZI DI SMK YAPARI AKTRIPA
द्वारा: Muhammad Asyrof Syaifudien, -
प्रकाशित: (2022)

KONSEP PEMEROLEHAN BAHASA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA
द्वारा: Nurlaila Nurlaila
प्रकाशित: (2022)

Upaya Pengkatan Efektivitas Pembelajaran Bahasa Inggris di SLTP I Pengasih Kulonprogo
द्वारा: Ari Purnawan, और अन्य
प्रकाशित: (2004)

Pelatihan Penyusunan Soal Bahasa Inggris Berbasis HOTS bagi Guru Bahasa Inggris SMP
द्वारा: Entika Fani Prastikawati, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Persepsi Guru Bahasa Inggris SMU terhadap MGMP Bahasa Inggris SMU Kotamadya Yogyakarta
द्वारा: Hermayawati Hermayawati
प्रकाशित: (2004)

Interferensi Sintaksis Bahasa Indonesia pada Karangan Bahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STAIN Samarinda
द्वारा: Bahrani Bahrani
प्रकाशित: (2009)

Tingkat keterbacaan teks bahasa inggris: kesenjangan antara persepsi pengajar dan pembelajar
द्वारा: Ramadhani, Farah, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris pada Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris melalui Metode Demonstrasi
द्वारा: Rina Puji Utami
प्रकाशित: (2018)

Variasi Sintaksis Bahasa Inggris Para Guru Bahasa Inggris di Kota Padang, Sumatera Barat
द्वारा: Sri Imelwaty S.S., M.Pd., PhD, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Manajemen Pembelajaran Bahasa Inggris di MAN 1 Sragen
द्वारा: Laraswati, Elly, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris pada Sekolah Menengah Kejuruan
द्वारा: Harjali Harjali
प्रकाशित: (2012)

PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
द्वारा: Annisa Astrid
प्रकाशित: (2012)

PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
द्वारा: Annisa Astrid
प्रकाशित: (2012)

KONSTRIBUSI STRATEGI BELAJAR BAHASA TERHADAP TINGKAT KEMAHIRAN BERBAHASA : Studi Tentang Perbedaan Antara Strategi Belajar Bahasa Pembelajar Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing
द्वारा: Nenden Sri Lengkanawati, -
प्रकाशित: (1996)

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
द्वारा: Nurhayati, Eva
प्रकाशित: (2014)

ANALISIS KONTRASTIF KOPULA BAHASA INDONESIA DENGAN BAHASA INGGRIS
द्वारा: Dyah Kusumastuti
प्रकाशित: (2017)

MORFOLOGI DERIVASIONAL DALAM BAHASA INGGRIS
द्वारा: Sunardi Sunardi
प्रकाशित: (2012)

PERAN SMK YAPARI AKTRIPA DALAM MEMBINA KEPEDULIAN SISWA UNTUK MEWUJUDKAN KOTA BANDUNG SEBAGAI KOTA PARIWISATA
द्वारा: Riyadi, Akhbar
प्रकाशित: (2016)

PRODUKSI FONOLOGIS PEMELAJAR BAHASA INGGRIS PEMULA TINGKAT SEKOLAH DASAR DI JAWA BARAT
द्वारा: Feisal Aziez, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS DARING: SEBUAH BUKTI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
द्वारा: Nurul Lailatul Khusniyah, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM KURSUS BAHASA INGGRIS DI LEMBAGA BAHASA DAN PENDIDIKAN PROFESIONAL(LBPP) LIA UJUNGBERUNG BANDUNG
द्वारा: Siti Galih Pratama, -
प्रकाशित: (2010)

Sikap Bahasa Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris terhadap Bahasa Indonesia
द्वारा: Al Ashadi Alimin, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP NEGERI 1 NGRAMPAL
द्वारा: WAHYUNINGTYAS, TRI, और अन्य
प्रकाशित: (2015)