KONTRIBUSI PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP KECERDASAN EKOLOGIS PESERTA DIDIK DI SMA KABUPATEN PANDEGLANG (Studi Kasus di SMA Adiwiyata dan Non Adiwiyata Kabupaten Pandeglang)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan pembelajaran geografi, menganalisis perbedaan kecerdasan ekologis peserta didik dan menghitung kontribusi pembelajaran geografi terhadap kecerdasan ekologis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Variabel dalam pene...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hesti Hidayah, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items