LEARNING OBSTACLES SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PERJUMLAHAN PECAHAN
ABSTRAK LEARNING OBSTACLES SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PERJUMLAHAN PECAHAN Oleh Hanifah Wahyuningtias 1606376 Makna konsep perjumlahan pecahan dikonstruksi oleh siswa melalui berbagai proses yang sangat berkaitan dengan pengalaman siswa dalam memperoleh pembelajaran. Namun pada kenyataa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|