PENGGUNAAN TEKNIK MATRIKS NILAI TEMPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERKALIAN BERSUSUN DI KELAS IV SDN GUNUNGKUNING KECAMATAN SINDANG KABUPATEN MAJALENGKA
Kemampuan siswa kelas IV SDN Gunungkuning Kecamatan Sindang Kabupaten Majalengka dalam memahami materi perkalian bersusun belum sesuai dengan yang diharapkan. Berdasarkan penelitian awal, diketahui adanya permasalahan, yaitu siswa merasa kesulitan dalam menempatkan nilai tempat dari hasil perkalian...
Saved in:
Main Author: | Sayadi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGENAI MATERI PERKALIAN BERSUSUN siswa kelas V di sekolah dasar
by: Ulfa Oktavia Suhendar, -
Published: (2020) -
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA OPERASI HITUNG PERKALIAN BERSUSUN PADA BILANGAN CACAH SISWA KELAS III
by: Nurul Amalia Marhamah, -
Published: (2020) -
EFEKTIVITAS MEDIA GARIS KELIPATAN BILANGAN BERBASIS VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBAGIAN BERSUSUN PENDEK
by: Erva Nur 'Azizah, -
Published: (2022) -
PENERAPAN NILAI EIGEN TERHADAP MATRIKS LESLIE
by: Nugraha, Mochammad Iqbal Saepul
Published: (2013) -
PENGARUH PERMAINAN JELAJAH CAHAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Sindang III dan SDN Garawastu II di Kecamatan Sindang Kabupaten Majalengka)
by: NOVIYANTI, Ade
Published: (2013)