PERBANDINGAN KEMAMPUAN SEKOLAH DASAR DALAM MEMBERI ALASAN LOGIS ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MATEMATIKA TEKNIK PROBING DENGAN YANG BIASA : Penelitian Dilakukan Di Kelas III Sekolah Dasar
Tidak ada abstrak
Saved in:
Main Author: | Husen Windayana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2002-05-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS BENTUK EVALUASI KELAS III SEKOLAH DASAR DI KOTA SERANG UNTUK MEMPEROLEH BENTUK EVALUASI YANG IDEAL
by: nurfatimah, siti
Published: (2015) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL PROBING PROMPTING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
by: Syifa Nurul Fitria, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN TEKNIK PROBING QUESTIONS UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Mutiara Putri Wira Rohman, -
Published: (2018) -
KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT
by: Muhammad Ghiyats Ristiana, -
Published: (2019) -
ALASAN DAN HARAPAN MAHASISWA MELAKSANAKAN SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB
by: Muhammad Wildan, -
Published: (1992)