PENERAPAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI SEBAGAI PEMBENTUKAN SIKAP ANTIKORUPSI PADA MAHASISWA PIPS UPI

Berbicara Pembentukan Sikap antikorupsi sama dengan berbicara tentang tujuan pendidikan antikorupsi, bahwa program pendidikan tentang korupsi bertujuan untuk membangun dan meningkatkan kepedulian warganegara terhadap bahaya dan akbibat dari tindakan korupsi, adapun secara umum tujuan pendidikan anti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Rahmawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-08-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_54605
042 |a dc 
100 1 0 |a Siti Rahmawati, -  |e author 
245 0 0 |a PENERAPAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI SEBAGAI PEMBENTUKAN SIKAP ANTIKORUPSI PADA MAHASISWA PIPS UPI 
260 |c 2020-08-31. 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/1/S_PSIPS_1603468_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/2/S_PSIPS_1603468_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/3/S_PSIPS_1603468_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/4/S_PSIPS_1603468_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/5/S_PSIPS_1603468_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/6/S_PSIPS_1603468_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/54605/7/S_PSIPS_1603468_Appendix.pdf 
520 |a Berbicara Pembentukan Sikap antikorupsi sama dengan berbicara tentang tujuan pendidikan antikorupsi, bahwa program pendidikan tentang korupsi bertujuan untuk membangun dan meningkatkan kepedulian warganegara terhadap bahaya dan akbibat dari tindakan korupsi, adapun secara umum tujuan pendidikan anti-korupsi adalah membentuk pengetahuan dan pemahaman mengenai bentuk korupsi dan aspek-aspeknya, mengubah persepsi dan sikap terhadap korupsi dan membentuk keterampilan dan kecakapan baru yang ditujukan untuk melawan dan mencegah korupsi. Sikap antikorupsi diharapkan mampu menolak atau tidak setuju dengan tindakan korupsi, dengan cara penanaman dan penguatan nilai-nilai dasar yang diharapkan mampu membentuk sikap antikorupsi pada diri mahasiswa sebagai genrasi penerus bangsa, sehingga untuk membentuk karakter yang baik tidak cukup hanya melalui proses pembelajaran di dalam kelas, tetapi perlu diiringi dengan penerapan nilai-nilai yang baik yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian adalah mahasiswa Pendidikan IPS yang telah lulus mata kuliah Pendidikan Antikorupsi yang berjumlah 58 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan angket, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai pendidikan antikorupsi berpengaruh positif secara signifikan terhadap pembentukan sikap antikorupsi pada mahasiswa PIPS UPI, berdasarkan kriteria interprestasi koefesien korelasi hasilnya memiliki hubungan yang searah dan cukup kuat. Kata kunci : Nilai-nilai Pendidikan Antikorupsi, Sikap Antikorupsi, Generasi Antikorupsi Discussing about establishment of anti-corruption is the same as the aim of anti-corruption generation education, that education program of corruption aimed to develop and increase citizens' concern for the risk and consequences of corruption, as for in general the aim of anti-corruption is to establish knowledge and comprehension about forms of corruption and its aspects, changing perception and stance towards corruption and establish skills and new proficiencies aimed to against and prevent it. Anti-corruption stance is expected to refuse or disagree of corruption, by planting and strengthening basic values that are expected to establish anti-corruption stance in students as the next generation of the nation, so to establish good character is not enough just through the learning process in the class, but it needs to be accompanied by the application of good values carried out in daily life. The approach that used in this research is quantitative approach by correlational method. Sample of the research is students of Social Science Education who have passed from the anti-corruption education course with the number of people are 58. Data collection technique that used are by questionnaire and study of literature. Result of the research indicated that implementation of anti-corruption education values has a significant positive effect on the establishment of anti-corruption stance in students of Social Science Education University of Pendidikan Indonesia, based on the criteria of correlation coefficient the results have unidirectional and strong relation. Keywords : Anti-corruption Education Values, Anti-corruption Stance, Anti-corruption Generation 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a H Social Sciences (General) 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/54605/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/54605  |z Link Metadata