MEMBANDINGKAN EFEKTIVITAS ANTARA PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN SARANA LABOLATORIUM YANG BERBENTUK METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
Tidak ada abstrak.
Saved in:
Main Author: | Mardaya, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2000-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Penggunaan Alat Peraga IPA (Fisika) Kelas I SLTPN Yogyakarta
by: Sri Wahyuningsih
Published: (2005) -
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL BERBENTUK ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGANALISIS INFORMASI SISWA KELAS V SD TUNAS PELITA BINJAI
by: Ajeng Sestya Ningrum, et al.
Published: (2022) -
PERANCANGAN SUMBER BELAJAR FISIKA BERBENTUK KOMIK BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
by: Widia Linta Nurjanah, -
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU PECAHAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATERI MEMBANDINGKAN PECAHAN SEDERHANA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Oktavian Redha Purnama, Okta
Published: (2022) -
PENGARUH EFEKTIVITAS PENILAIAN PRESTASI KERJATERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI PADAPT. MIZAN GRAFIKA SARANA
by: Siti Muzizah A, -
Published: (2008)