PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN VOKASIONAL SISWA TUNAGRAHITA RINGAN JENJANG SMALB
Program pembelajaran vokasional bagi anak tunagrahita ringan perlu diselenggarakan melalui suatu kegiatan yang terencana guna mencapai tujuan dan kompetensi yang hendak dicapai. Langkah awal dalam pemberian program yang tepat adalah asesmen. Kenyataannya tahap awal ini seringkali terlewatkan, sehing...
Saved in:
Main Author: | Riska Pertiwi Wulandari, Riska Pertiwi Wulandari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM PENGEMBANGAN VOKASIONAL PERTANIAN "URBAN FARMING SHELTERED WORKSHOP" BAGI PESERTA DIDIK SMALB TUNAGRAHITA RINGAN
by: Dewi Desmasary, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL SISWA TUNAGRAHITA SMALB : Studi Deskriptif di SLB C Sumbersari Bandung
by: Tsania Rahma Sya'bany, -
Published: (2011) -
PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL TATA BOGA MEMBUAT PISANG AROMA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SMALB C SUKAPURA BANDUNG
by: Kurniya Rica Permata, -
Published: (2021) -
PENYUSUNAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL PEMBUATAN BULU MATA PALSU PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN TINGKAT SMALB DI SLB N PURBALINGGA
by: Dani Hidayat Sarifudin, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI METODE SIMULASI PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL OTOMOTIF BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI SMALB
by: Sulistiyo, Bayu Dwi
Published: (2014)