PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN VOKASIONAL SISWA TUNAGRAHITA RINGAN JENJANG SMALB
Program pembelajaran vokasional bagi anak tunagrahita ringan perlu diselenggarakan melalui suatu kegiatan yang terencana guna mencapai tujuan dan kompetensi yang hendak dicapai. Langkah awal dalam pemberian program yang tepat adalah asesmen. Kenyataannya tahap awal ini seringkali terlewatkan, sehing...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!