PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MATERI MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Kemampuan menulis yang terjadi pada siswa sekolah dasar saat ini masih sangat rendah terutama dalam membuat karangan. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor baik dari dalam maupun dari luar siswa, diantaranya rendahnya minat untuk menulis, keterbatasan gagasan, kesulitan menuangkan kalimat. Sedangk...
Saved in:
Main Author: | Chandra Putri Nurfauzi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-08-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESULITAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Sri Mulyati, -
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Evelyn Sinaga, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK MATERI KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Tiara Kusnia Dewi, et al.
Published: (2018) -
Urgensi Pengembangan Media Pop-Up Book Digital Berbasis Powerpoint sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar
by: Nur Fitriatus Islami, et al.
Published: (2024) -
HUBUNGAN PENGUASAAN POSSESSIVPRONOMEN DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
by: Melita Tri Ginanjar, -
Published: (2022)