IDENTIFIKASI MISKONSEPSI BELAJAR MATEMATIKA BESERTA REMEDIASINYA

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI BELAJAR MATEMATIKA BESERTA REMEDIASINYA

Show other versions (1)

Tidak ada abstrak

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	M Haffan Z, - (Author)
Format:	Book
Published:	2001-06-01.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI BELAJAR MATEMATIKA BESERTA REMEDIASINYA
by: M. HafFan .Z, -
Published: (2001)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP ARTHROPODA
by: Sulaeman, Taufan Nurzaman
Published: (2015)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI
by: Yusi Ardiyanti, et al.
Published: (2018)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT BERDASARKAN PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI REAKSI KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK METODE PREDIKSI-OBSERVASI- EKSPLANASI (TDM-POE) BESERTA SUMBERNYA
by: Katmiati, Siti
Published: (2017)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP FOTOSINTESIS MELALUI ANALISIS GAMBAR
by: Ariandini, Devi
Published: (2013)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA DI KOTA BANDUNG PADA MATERI EKOSISTEM
by: Latifah Nurhidayah, -
Published: (2018)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP
by: Uuh Siti Musidah, -
Published: (2010)

Identifikasi Miskonsepsi Mahasiswa tentang Mikrobiologi melalui Pembelajaran Menggunakan Media Gambar
by: Mar'atul Afidah
Published: (2020)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBAB MISKONSEPSI PADA SISWA SMA MENGGUNAKAN INSTRUMEN FIVE-TIER NEWTON'S LAWS TEST (5TNLT)
by: Imas Rosita, -
Published: (2020)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP REPRODUKSI VIRUS MELALUI ANALISIS GAMBAR
by: Nurhubaini, Rosmalinda
Published: (2015)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP DIFUSI-OSMOSIS MELALUI ANALISIS GAMBAR
by: Suri, Auliyani Andam
Published: (2013)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DENGAN TWO TIER DIAGNOSTIC TEST PADA MATERI HEREDITAS
by: Amaliya Fajri, et al.
Published: (2022)

Identifikasi Miskonsepsi dan Penyebab Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test Pada Sub-Materi Fluida Dinamik: Azas Kontinuitas
by: Fitri Nurul Sholihat, et al.
Published: (2017)

Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Konsep Ekosistem Menggunakan Certainty Of Response Index (CRI)
by: Khairati Hanifah, et al.
Published: (2022)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN PETA KONSEP
by: Sari, Lina Komala
Published: (2016)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DENGAN TES FOUR TIER MULTIPLE CHOICE
by: Nurrachmani, Rivani Dwi
Published: (2017)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBABNYA MENGGUNAKAN FIVE-TIER KINEMATICS TEST (FTKT) PADA SISWA SMA
by: Nurul Naasyithotul Jannah, -
Published: (2021)

Pengembangan Model Real-Virtual Conceptual Change Laboratory (R-V CCLab) beserta perangkatnya untuk meremediasi miskonsepsi peserta didik SMA terkait konsep-konsep Fisika
by: Yunina Surtiana, -
Published: (2021)

Pengaruh Psikologi Gestalt dalam Mengantisipasi Miskonsepsi Matematika
by: Aliya Fitrahani
Published: (2021)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI SISTEM REPRODUKSI PADA BUKU TEKS SMA KELAS XI DI KOTA MALANG
by: Amy Tenzer, et al.
Published: (2022)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI KONSEP EVOLUSI MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI)PADA SISWA SMA KELAS XII
by: Tillah, Rahmia
Published: (2017)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP BUNYI MENGGUNAKAN SOUND CONCEPT INVENTORY INSTRUMENT (SCII) ADAPTASI
by: Hayah, Kifa Kafiyatul
Published: (2017)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBABNYA MENGGUNAKAN INSTRUMEN FIVE-TIER WORK AND ENERGY (5TWE) PADA SISWA SMA
by: Hijrotun Darojat Utami, -
Published: (2022)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Jaringan Tumbuhan dan Hewan Menggunakan Multiple Choice Open Reason Test
by: Putri Fitria Sartika, et al.
Published: (2020)

Identifikasi Kesulitan Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V SDN 31 Mataram
by: Alma Diniarti, et al.
Published: (2024)

IDENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST
by: Akmali, Ahmad Ahsin
Published: (2015)

IDENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI DAN PENYEBABNYA PADA MATERI GELOMBANG STASIONER KELAS XI MENGGUNAKAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST
by: Sylvi Aidiya Febriyana, -
Published: (2020)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN FILUM ARTHROPODA MENGGUNAKAN CRI (CERTAINTY OF RESPONSE INDEX) PADA SISWA SMA KELAS X
by: Handariani, Aprilia
Published: (2016)

MISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL-PREDIKSI, OBSERVASI, EKSPLANASI (TDM-POE) PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BESERTA SUMBERNYA
by: Rahmi, Chusnur
Published: (2016)

MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SERTA IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SETELAH PEMBELAJARAN
by: Budhi, Henri Setya
Published: (2012)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS SETELAH PEMBELAJARAN INKUIRI BERBATUAN SIMULASI KOMPUTER
by: Amalia, Shita Ayu
Published: (2017)

Identifikasi Miskonsepsi dan Tingkat Pemahaman Mahasiswa Tadris Fisika pada Materi Listrik Dinamis Menggunakan 3-Tier Diagnostic Test
by: Lalu A. Didik, et al.
Published: (2020)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBABNYA MENGGUNAKAN TEKNIK ANALISIS CONFIDENCE DISCRIMINATION QUOTIENT (CDQ) PADA FIVE-TIER MECHANIC WAVES TEST (FTMWT)
by: Sofie Nurfadila, -
Published: (2020)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Se-OKU Timur Pada Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Tes Diagnosik Two-Tier Multiple Choice
by: Miftakhur Rohmah, et al.
Published: (2023)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Topik Ikatan Kimia Serta Perbaikannya dengan Pembelajaran Model ECIRR (Elicit, Confront, Identify, Resolve, Reinforce)
by: Joko Warsito, et al.
Published: (2020)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DALAM MATERI STOIKIOMETRI PADA SISWA KELAS X DI SMAN 1 MALANG MELALUI SOAL DIAGNOSTIK THREE-TIER
by: Rofinda Gita Aini, et al.
Published: (2016)

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA POKOK BAHASAN PELUANG
by: Rahma Faelasofi
Published: (2017)