PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM TERPADU DAN IMPLEMENTASINYA DI SEKOLAH DASAR : Dengan Menggunakan Bidang Studi Bahasa Indonesia Sebagai Unsur Pemand
Tidak ada abstrak
Saved in:
Main Author: | Lely Halimah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2000-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Partisipan, Bentuk Dan Unsur Dalam Testimoni Dan Implementasinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia
by: Saroh, Lina Mey, et al.
Published: (2017) -
PEMBELAJARAN TERPADU ANTAR BIDANG STUDI SEBAGAI VARIASI PENGAJARAN DI SEKOLAH DASAR DENGAN TEMA SENTRAL MATERI BIDANG IPA
by: Maslichah Asy'ari, -
Published: (1997) -
PSIKOLOGI KOGNITIF SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN TES KEMAMPUAN DASAR MEMBACA BIDANG SAINS
by: Ani Rusilowati
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA TERPADU BAITURRAHMAN
by: Fauziah, Feby
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN TERPADU ANTAR BIDANG STUDI SEBAGAI ALTERNATIF PENGAJARAN DI SEKOLAH DASAR DENGAN TEMA SENTRAL CARA HIDUP SEHAT
by: Hari Setiati, -
Published: (1998)