PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN
Rendahnya kemampuan memahami bacaan pada anak dengan hambatan pendengaran disinyalir karena guru kurang mampu berkreasi dan berinovasi dalam kegiatan literasi sehari-hari di sekolah. Gerakan literasi yang dilakukan guuru cenderung membosankan dan kurang menuntut peserta didik untuk berfikir kritis....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-08-12.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|