PENGAJARAN LITERASI DAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DI SD
Penelitian ini berangkat dari kerisauan terhadap fenomena pembelajaran menulis di SD. Hasil orientasi menunjukkan lingkungan kelas belum kondusif, sistem penilaian belum mendukung motivasi siswa untuk gigih mengusahakan tulisan yang lebih baik, pengetahuan dan kemampuan menulis siswa masih rendah. K...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2002-07-05.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|